عذgggب
07-29-2008, 03:02 AM
* وقف **بروفيسور** أمام تلاميذه..*
*
ومعه بعض **الوسائل** التعليمية.. *
*
وعندما بدأ **الدرس** ودون أن **يتكلم**..*
*
أخرج عبوه **زجاجيه **كبيره **فارغة...*
*
وأخذ **يملأها** (بكرات **الجولف** )*
*
*
*
ثم سأل **التلاميذ** .. *
*
هل **الزجاجة* *التي في يده **مليئة** أم **فارغة** **؟*
*
فاتفق **التلاميذ* *على أنها **مليئة **...*
*
فأخذ **صندوقاً** صغيرا من **الحصى **...*
*
و**سكبه** داخل **الزجاجة** .....*
*
ثم **رجها** بشده حتى **تخلخل* *الحصى** ....*
*
في المساحات **الفارغة** بين كرات **الجولف **..*
*
ثم **سألهم** .....؟*
*
إن كانت **الزجاجة** **مليئة** ؟*
*
فأتفق** التلاميذ **مجدداً **على أنها **كذلك** ...*
*
فأخذ** بعد ذلك* *صندوقاً **.. *
*
صغيراً** من **الرمل **...*
*
و** سكبه** فوق **المحتويات** في **الزجاجة** ...*
*
و** بالطبع **فقد **ملأ** **الرمل** باقي **الفراغات **فيها..*
*
و**سأل** طلابه **مره** أخرى..*
*
إن **كانت** **الزجاجة** **مليئة **؟*
*
فردوا** بصوت **واحد* *...*
*
بأنها **كذلك** ......*
*
أخرج **البروفيسور** بعدها **فنجاناً **من **القهوة** ..*
*
*
*
و** سكب** كامل **محتواه **داخل **الزجاجة** ..*
*
فضحك** التلاميذ من **فعلته **...*
*
و** بعد** أن **هدأ** **الضحك** ...*
*
شرع **البروفيسور* *في **الحديث** قائلاً :*
*
الآن** أريدكم أن **تعرفوا **ما هي **القصة** ...*
*
إن هذه **الزجاجة **تمثل **حياة** كل **واحد** منكم..*
*
وكرات **الجولف **... تمثل **الأشياء **الضرورية **في **حياتك* *: *
*
دينك** ، قيمك , أخلاقك ، عائلتك , أطفالك , *
*
صحتك , أصدقائك ..*
*
بحيث** لو انك **فقدت* *((** كل شيء** ))*
*
و**بقيت** هذه **الأشياء** فستبقى **حياتك **...**
مليئة** و** ثابتة **.. *
*
أما **الحصى* *فيمثل الأشياء **المهمة** في **حياتك** : *
*
وظيفتك** , **بيتك , سيارتك .. *
*
وأما **الرمل** فيمثل بقية **الأشياء** ... *
*
أو **لنقول** : الأمور **البسيطة **و** الهامشية** ..*
*
فلو كنت **وضعت** **الرمل** في **الزجاجة** **أولاً **...*
*
فلن **يتبقى** مكان **للحصى** **أو** لكرات **الجولف* *...*
*
وهذا **يسري** على **حياتك** الواقعية **كلها** ...*
*
فلو **صرفت** كل **وقتك** و** جهدك** على **توافه* *الأمور..*
*
فلن **يتبقى** مكان **للأمور** التي **تهمك**..*
*
لذا **فعليك** أن **تنتبه** جيدا و** قبل** كل شيء للأشياء **الضرورية **.. *
*
لحياتك** و** استقرارك* *..*
*
و**أحرص** على **الانتباه** لعلاقتك **بدينك **...
وتمسكك بقيمك و مبادئك و أخلاقك ...*
*
أمرح** مع **عائلتك* *، **والديك** ، **أخوتك** ، **وأطفالك** ...**
قدم **هديه **لشريك **حياتك وعبر له عن حبك..* *
وزر **صديقك** دائماً **وأسأل** عنه..*
*
أستقطع** بعض **الوقت* *لفحوصاتك **الطبية** **الدورية** .. *
*
و** ثق** دائما بأنه **سيكون* *هناك **وقت** كافي **للأشياء* *الأخرى .........
*
*
ودائماً** ..* *
أهتم** بكرات **الجولف **أولاً** ...
فهي **الأشياء** التي **تستحق **حقاً **الاهتمام** ...*
*
حدد **أولوياتك** ..*
*
فالبقية** مجرد *>>> *رمل**.. *
*
وحين انتهى **البروفيسور **من حديثه..
رفع أحد **التلاميذ** يده قائلاً:
أنك لم تبين لنا ما تمثله **القهوة** ؟ *
*
((** فابتسم** )) **البروفيسور* *وقال :*
*
أنا **سعيد** لأنك **سألت** ...*
*
أضفت** **القهوة** فقط **لأوضح **لكم..
بأنه **مهما** كانت **حياتك** مليئة ......... **
فسيبقى** هناك **دائماً **مساحه..* *
لفنجان** من **القهوة* *!!*
*
ومعه بعض **الوسائل** التعليمية.. *
*
وعندما بدأ **الدرس** ودون أن **يتكلم**..*
*
أخرج عبوه **زجاجيه **كبيره **فارغة...*
*
وأخذ **يملأها** (بكرات **الجولف** )*
*
*
*
ثم سأل **التلاميذ** .. *
*
هل **الزجاجة* *التي في يده **مليئة** أم **فارغة** **؟*
*
فاتفق **التلاميذ* *على أنها **مليئة **...*
*
فأخذ **صندوقاً** صغيرا من **الحصى **...*
*
و**سكبه** داخل **الزجاجة** .....*
*
ثم **رجها** بشده حتى **تخلخل* *الحصى** ....*
*
في المساحات **الفارغة** بين كرات **الجولف **..*
*
ثم **سألهم** .....؟*
*
إن كانت **الزجاجة** **مليئة** ؟*
*
فأتفق** التلاميذ **مجدداً **على أنها **كذلك** ...*
*
فأخذ** بعد ذلك* *صندوقاً **.. *
*
صغيراً** من **الرمل **...*
*
و** سكبه** فوق **المحتويات** في **الزجاجة** ...*
*
و** بالطبع **فقد **ملأ** **الرمل** باقي **الفراغات **فيها..*
*
و**سأل** طلابه **مره** أخرى..*
*
إن **كانت** **الزجاجة** **مليئة **؟*
*
فردوا** بصوت **واحد* *...*
*
بأنها **كذلك** ......*
*
أخرج **البروفيسور** بعدها **فنجاناً **من **القهوة** ..*
*
*
*
و** سكب** كامل **محتواه **داخل **الزجاجة** ..*
*
فضحك** التلاميذ من **فعلته **...*
*
و** بعد** أن **هدأ** **الضحك** ...*
*
شرع **البروفيسور* *في **الحديث** قائلاً :*
*
الآن** أريدكم أن **تعرفوا **ما هي **القصة** ...*
*
إن هذه **الزجاجة **تمثل **حياة** كل **واحد** منكم..*
*
وكرات **الجولف **... تمثل **الأشياء **الضرورية **في **حياتك* *: *
*
دينك** ، قيمك , أخلاقك ، عائلتك , أطفالك , *
*
صحتك , أصدقائك ..*
*
بحيث** لو انك **فقدت* *((** كل شيء** ))*
*
و**بقيت** هذه **الأشياء** فستبقى **حياتك **...**
مليئة** و** ثابتة **.. *
*
أما **الحصى* *فيمثل الأشياء **المهمة** في **حياتك** : *
*
وظيفتك** , **بيتك , سيارتك .. *
*
وأما **الرمل** فيمثل بقية **الأشياء** ... *
*
أو **لنقول** : الأمور **البسيطة **و** الهامشية** ..*
*
فلو كنت **وضعت** **الرمل** في **الزجاجة** **أولاً **...*
*
فلن **يتبقى** مكان **للحصى** **أو** لكرات **الجولف* *...*
*
وهذا **يسري** على **حياتك** الواقعية **كلها** ...*
*
فلو **صرفت** كل **وقتك** و** جهدك** على **توافه* *الأمور..*
*
فلن **يتبقى** مكان **للأمور** التي **تهمك**..*
*
لذا **فعليك** أن **تنتبه** جيدا و** قبل** كل شيء للأشياء **الضرورية **.. *
*
لحياتك** و** استقرارك* *..*
*
و**أحرص** على **الانتباه** لعلاقتك **بدينك **...
وتمسكك بقيمك و مبادئك و أخلاقك ...*
*
أمرح** مع **عائلتك* *، **والديك** ، **أخوتك** ، **وأطفالك** ...**
قدم **هديه **لشريك **حياتك وعبر له عن حبك..* *
وزر **صديقك** دائماً **وأسأل** عنه..*
*
أستقطع** بعض **الوقت* *لفحوصاتك **الطبية** **الدورية** .. *
*
و** ثق** دائما بأنه **سيكون* *هناك **وقت** كافي **للأشياء* *الأخرى .........
*
*
ودائماً** ..* *
أهتم** بكرات **الجولف **أولاً** ...
فهي **الأشياء** التي **تستحق **حقاً **الاهتمام** ...*
*
حدد **أولوياتك** ..*
*
فالبقية** مجرد *>>> *رمل**.. *
*
وحين انتهى **البروفيسور **من حديثه..
رفع أحد **التلاميذ** يده قائلاً:
أنك لم تبين لنا ما تمثله **القهوة** ؟ *
*
((** فابتسم** )) **البروفيسور* *وقال :*
*
أنا **سعيد** لأنك **سألت** ...*
*
أضفت** **القهوة** فقط **لأوضح **لكم..
بأنه **مهما** كانت **حياتك** مليئة ......... **
فسيبقى** هناك **دائماً **مساحه..* *
لفنجان** من **القهوة* *!!*